职业教育作为与经济社会发展联系紧密的教育类型,肩负着培养高素质技术技能人才、促进就业创业的重要职责。习近平总书记指出:“技术工人队伍是支撑中国制造、中国创造的重要基础,对推动经济高质量发展具有重要作用。”要“弘扬精益求精的工匠精神,激励广大青年走技能成才、技能报国之路。”这一系列重要论述,深刻揭示了工匠精神与职业教育高质量发展之间的内在联系,也为新时代职业教育改革指明了方向。工匠精神不仅是技艺层面的精益求精,更是一种文化理念和精神追求,涵盖着严谨专注、执着坚守、求真务实、追求卓越等多重内涵。工匠精神是职业教育高质量发展的精神内核,职业教育是工匠精神传承的重要载体,将工匠精神融入职业教育育人全过程,能够推动职业教育从单一技能培训走向综合素质培育,实现“工具理性”与“价值理性”的有机统一。在这一背景下,本文立足于新时代职业教育高质量发展的战略需
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